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12 de maio de 2009
Autor: Lucas Mendes - Convidado
Economista com experiência em elaboração de projetos econômicos e sociais. Facilitador do SEBRAE para curso de Empreendedorismo. Também é escritor.
Os artigos assinados não traduzem a opinião do Instituto Millenium. Sua publicação obedece ao propósito de estimular o debate sobre os valores defendidos pelo Instituto e de refletir as diversas tendências do pensamento contemporâneo.
“Porque será que a Escola ainda não é na TV?”
Pelo menos o ensino infantil e o fundamental, por onde poderíamos ter a oportunidade de melhorar a qualidade da população futura? Poderia ser mais econômico, poluiria menos o planeta, poderia ser mais seguro não só para a integridade física das crianças bem como para a integridade mental, moral intelectual das mesmas e da população como um todo. Poderia ter um nível superior de qualidade (escolhendo os melhores professores para ministrar as aulas, deixando aqueles que nem passam nas provas para outras funções, como ligar a TV para aqueles alunos que ainda preferirem ir à sala de aula fisicamente) A questão da socialização, que muitos julgam necessária para o “bom” desenvolvimento das crianças poderia então dar-se através de aulas de esportes, música, teatro, artesanato, marcenaria etc…
Os avanços tecnológicos da era em que vivemos já permitem esse tipo de mudança. Queremos dar um salto em direção a um futuro mais digno ou vamos esperar para chegar à última colocação no ensino mundial para só então criar vergonha na cara e buscar soluções mais adequadas à vida moderna? Por favor, responda, nem que seja como advogado do diabo, mas acho que essa pergunta merece consideração. Grata pela atenção.
Marina Poggi